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90后高职毕业生工作现状及职业规划调查研究

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4.职业生涯规划
按照美国组织行为学专家道格拉斯.霍尔的定义,职业生涯是指一个人在其一生的工作经历中所有的活动和行为,是职业、职位的变动和工作理想实现的整个过程。[ Edmund Heery, Mike Noon.A Dictionary of Human Resource Management[M]. London:Oxford University Press , 2008,52 ]
职业生涯有狭义广义和内外之分。狭义的职业生涯仅包含了直接从事职业工作的阶段,广义的职业生涯则包含了从职业能力的获得、职业兴趣的培养、职业的选择、从事职业劳动直至最后完全退出职业劳动等阶段的一个完整的职业发展过程。本文所选择的是偏狭义的概念。
通过调查显示,90后高职毕业生中有70%的人对自己的职业生涯有着较明确的规划,这主要体现在大部分人对自己所处岗位的晋升路线认识比较明确,并为自己的晋升而有着明确的计划。然而,在晋升过程中,高职毕业生的所承受的阻力较大,一方面,90后高职毕业生自身特征导致其在实施每一步具体工作时缺乏思路,不能很好安排工作,直接影响绩效的考核;一方面,来自同岗位高学历的员工的竞争压力较大;另一方面,用人单位在员工职业生涯规划方面并没有给予明确的目标和各方面的帮助指导。为此,为了追求有未来的工作,有60%的毕业生选择频繁跳槽,从而寻找有未来的工作岗位。
四、90后高职毕业生工作现状及职业规划存在的问题及解决思路
(一)存在的问题
根据调查结果可知,目前自参加工作以来,90后高职毕业生的工作现状和职业规划方面总体情况比较乐观,其在工作中的表现并非像社会中部分人主观臆断的消极。但是,在某些方面90后高职毕业生的发展还存在着很多的不足,有很大的进步空间;其表现在:
一是对其对自己目前的工作现状的满意度不高,并且管理者对其评价处于中立状态,缺乏积极性的鼓励策略。二是90后高职毕业生在工作中学习能力不足,创新能力比较匮乏。三是由于用人单位薪酬和绩效管理等方面存在的不足消减了部分人的工作积极性,直接降低了该群体的工作效率。四是该群体员工职业生涯规划的实施情况不容乐观,不顺畅的职业规划实施导致90后高职毕业生频繁跳槽。
(二)对策研究
针对上述存在的问题,笔者认为应从90后高职毕业生、用人单位两方面出发,共同采取有针对性的整改措施。
1.90后高职毕业生应该注重自我开发和认知,调整心态、提高能力、积极进取
任何一个群体工作现状的好坏,其中心归根到底是该群体本身。对工作现状的满意度就是自我认知、自我评价影响之下的观点和态度。员工通过自我认知会发掘自己的主导需要,从而形成满足自身需求的工作价值观。而工作价值观会对工作选择观有一定的导向作用,也会影响不同工作情境下的工作行为表现。因此,对自我的正确认知以及良性开发,对养成正确的工作价值观、良好的工作习惯、积极的工作方式方法将起到促进作用。
首先,90后高职毕业生应重视在实践中对人生观、价值观、世界观等相关问题的主动思考,积极探索各类事物、事件的意义与价值,树立科学、正确、合理的价值取向,这样,在面对工作中存在的问题时,才能找到具有指导意义的衡量标准。这样,在工作选择时遇到难以抉择的问题、或者在工作情境中面临挫折与困难时才能正确的处理内心的冲突。
再次,90后高职毕业生应主动探索和正确认识自我,有意识地培养自己健全的职业人格与较强的能力特点,尽早树立正确的职业理想与目标,重视自身生涯规划,强化工作选择的计划性和工作行为观的稳定性。
最后,在明确的目标后应该不断学习,一方面要结合工作实际学习理论知识,弥补在校期间理论知识不足的缺陷,提升自身认知方面的深度和广度,做一个有自己大格局的新员工,从而提升自己的创新能力,解决问题能力;一方面要发挥自身动手能力的特长,不断参与实践,在实践中不断总结经验,超越自己,从而提高自身的竞争力。
2.用人单位应该提高人力资源管理水平,注重公平性、有效性、团结性
人是企业生存和发展的最根本要素,是企业维持其竞争优势的唯一资源。优秀人力资源管理能够为员工充分发挥潜力提供必要的支持,让员工各尽其能,共同为企业贡献自己的聪明才智,从而确保企业成长的可持续性,奠定企业发展基础。建立健全好的企业人力资源管理制度是提高效率的重要途径。
企业的人力资源包括方方面的人才,在某种意义上,90后高职学历的员工与其他学历的员工属于相同种类。古人云,不患贫而患不均,在对待员工态度上,企业管理者应该保持客观的认知方式,结合客观实际和工作表现给予每一个员工不偏不倚的认识和评价,在薪酬和绩效管理方面应该结合个人当下工作表现制定相关策略。
90后高职毕业生正值步入工作岗位的初级阶段,其对未来的职业生涯满是憧憬,对于自己的职业生涯一般都有明确的规划,在这种情况下,企业应该主动关注员工未来,结合企业战略目标给予员工一定的帮助和指导,从而起到员工激励作用,调动员工生产积极性。

参考文献

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2.李红.2006.大学生择业观探析引导[J].四川师范大学学报(社会科学版)
3.《高职大学生综合素质个案调查分析》王晓慧,陈向平,(常州工程职业技术学院 高职教育研究所,江苏 常州 213164)
4.《当代教育教育心理学》,第二版,北京师范大学出版社
5.28所医院护理高职毕业生岗位工作现状调查与分析_余凤英
6.90后大学生工作观现状及相关对策研究_袁钰
7.北京体育大学本科毕业生薪酬状况研究_周婷婷
8.不同年龄_性别职工工作能力分级研究_杨新伟
9.大学生工作价值观及其与职业兴趣的关系研究_王振华
10.高职道桥专业毕业生工作现状调查及对策_胡娟
11.企业员工绩效管理的有效途径探讨_贝金兰
12.企业员工情绪管理能力与工作能力影响因素及关系研究_陶占永

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作者:佚名
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